버지니아주 2002-2003 표준학력고사SOL(Standard of Learning)시험 성적에 의하면 주 전체 공립학교의 3분의 2가 학업성취도 기준을 통과한 것으로 나타났다.
지난 7일 버지니아주 교육청의 발표에 의하면 버지니아 전체로는 65%에 해당하는 1,175개 교가 학업성취도 기준을 통과했으며 북버지니아 지역의 경우 83%가 기준 점수를 넘어섰다. 이는 SOL 시험제도를 도입한 버지니아의 교육정책이 성과를 거두고 있는 것으로 분석된다.
특히 북버지아 지역의 폴스 처치는 지난 해에 이어 올해도 100% 통과율을 나타냈으며 라우든 카운티, 매나세스 파크, 매나세스의 모든 학교가 기준 점수를 통과, 뚜렷한 향상을 나타낸 것으로 발표됐다. 훼어팩스 카운티의 경우는 90%의 학교가 기준을 통과했다.
지난해 버지니아 전체의 기준 통과율은 41%였으며 북버지니아는 62%를 기록했다. 올해 SOL 시험성적이 크게 향상된 것은 최근 수년간 교육전문가들의 비판이 계속된 역사와 사회과목의 채점 방식을 변경, 학생들이 높은 점수를 취득한 것으로 분석된다. 그 동안 이과목들은 계속 성적이 저조해 올해부터 문항 수를 줄이는 등 난이도를 조정했다. 지난해에는 52%의 버지니아 공립학교가 역사/사회 과목의 낮은 점수로 인해 SOL 시험 기준에 미달했다.
마크 R. 워너 버지니아 주지사는 "이 결과는 버지니아 공교육의 뷴수령이 될 것"이라며 "버지니아 각급 학교의 교장 및 교사진이 학생들의 우수한 학업 성취도 방법을 전역에 입증했다"고 강조했다.
마크 C. 크리스티 버지니아주 교육청장은 특히 북버지니아 학교들의 성적 향상에 감사를 표하고 각급학교 교장, 카운티 교육감, 교사, 학생들의 노력을 치하했다.
크리스티 교육청장은 5년 전 많은 교육전문가들이 SOL시험과 시험 성적에 기초한 학교 인가 제재 조치를 불공평한 처사라고 반대했지만 이제는 SOL 시험이 학생 실력 향상에 긍정적인 영향을 미치고 있다고 말했다.
크리스티 교육청장은 "북버지니아 지역 학교들이 교과과정에 주정부가 제시한 커리큘럼 을 연계해 가르치면서 성적이 향상됐다"며 "이같은 노력이 주 전체 학교에 좋은 영향으로 파급되기를 바란다 "고 말했다.
이어 크리스티 교육청장은 "역사/사회과목은 학생들이 가장 어려워 하는 과목으로 타주에서는 이 과목의 시험을 시행하지 않는 주도 많다"고 밝혔다.
버지니아 주 전체의 통계를 세부적으로 살펴보면 전체 1,830개 학교의 64%인 1,175개교가 학업성취도 기준을 통과했으며, 14%인 257개교가 부분통과 및 주 평균에 도달했다. 또 17%인 312개 교는 부분통과 및 개선 권고, 5%인 85개교는 주의(Warning)을 받은 것으로 나타났다. 지난해 주의를 받은 학교는 130개 학교였다.
과목별 주 전체 성적을 살피면 영어 66%, 수학 65%, 역사/사회 50%, 과학(초등학교와 중학교) 66%, 과학(고교) 65%의 통과율을 나타냈다.
또 인종별로는 한인학생을 포함한 아태계와 백인 학생 그룹이 가장 우수한 학업성취도를 나타내고 있는 데 반해 히스패닉과 흑인 그룹은 가장 낮은 성적을 기록, 큰 격차를 보이고 있다.
3학년 영어 시험의 경우 아메리카 인디언/알래스카 원주민계가 78%, 아태계 82%, 흑인계 55%, 히스패닉 59%, 백인계 70%, 기타 77%로 나타났다. 수학은 아메리카 인디언/알래스카 원주민계가 82%, 아태계 90%, 흑인계 65%, 히스패닉 73%, 백인계 87%, 기타 83%로 집계됐다. 사회과목은 아메리카 인디언/알래스카 원주민계가 82%, 아태계 86%, 흑인계 60%, 히스패닉 67%, 백인계 84%, 기타 79%이며 과학은 아메리카 인디언/알래스카 원주민계가 86%, 아태계 85%, 흑인계 60%, 히스패닉 65%, 백인계 87%, 기타 81%로 드러났다.
이에 대해 대니얼 A. 도미니치 훼어팩스 카운티 교육감은 "앞으로의 과제는 백인 및 아태계 학생들과 흑인 및 히스패닉 학생 그룹간의 학력차이를 줄이는 것"이라고 밝혔다.
학교 학업성취도 기준이란 학교 재학생중 70% 이상의 학생이 기준 점수를 통과한 것을 뜻한다.
버지니아주 교육청은 지난 98년부터 SOL 시험을 실시한 이후 매년 3, 5, 8 학년 학생들과 고교생을 대상으로 SOL 시험을 실시하고 있으며 70% 이상이 SOL 기준 점수를 통과하지 못하면 학교 등록 인가에 제재를 가하게 된다.
또 2004년부터는 SOL시험을 통과하지 못한 고교생들은 졸업장을 받지 못하며 2007년 부터는 통과율이 낮은 학교에는 인가 취소 등 강력 제재와 함께 각급 학교에 대한 지원도 시험 성적에 따라 차등화된다.
<북 버지니아>
훼어팩스 카운티는 총 163개교가 SOL 기준을 통과, 목표에 도달한 것으로 나타났다. 지난해 훼어팩스 카운티는 총 146개교가 통과한 바 있다.
훼어팩스 카운티의 경우 초등학교는 91%, 중학교 95%, 고등학교 80%가 기준치를 통과, 전체 평균 90%를 나타냈다. 이 수치는 고교 졸업 이수를 위한 성인 교육센터도 포함돼 있으므로 실제 일반 학교의 성취도는 훨씬 높은 것으로 추정된다. 일례로 도표에서와 같이 훼어팩스 카운티 공립고교 13개교 모두 우수한 성적으로 기준을 통과했다.(마운트 버넌 고교는 훼어팩스 카운티 고교로는 유일하게 잠정 통과 통지와 함께 수학과 역사과목에서 개선 명령을 받았다).
특히 토마스 제퍼슨 과학고의 경우 영어, 수학, 과학, 역사 네 과목 전부에서 퍼픽트 스코어를 로빈슨 고교는 영어 95, 수학 90, 과학 93, 역사 94점, 랭글리 고교는 영어 95, 수학 89, 과학 96, 역사 91점을, 레이크 브래덕 고는 영어 92, 수학 87, 과학 94, 역사 91점 등 우수한 성적을 기록했다.
대니얼 A. 도미니치 훼어팩스 카운티 교육감은 이같은 성적결과에 만족을 표한 후 "이 같은 결과는 지난해보다 괄목할 만한 발전"이라며 "학업성취도가 낮은 히스패닉과 흑인 학생들을 끌어 올리기 위한 노력에 주력할 것"이라고 말했다.
알링턴의 경우 초등학교는 81%, 중학교 60%, 고교 80%로 전체 73%로 드러났으며 프린스 윌리엄 카운티는 초등학교 64%, 중학교 67%, 고교 75%로 전체 평균은 66%였다.
매나사스, 매나사스 시티와 함께 100%의 통과율을 보인 폴스 처치의 경우 올해 시험에 처음으로 참가한 웨스트 포토맥, 사우스 레이크 고교 등의 학교 역시 가볍게 기준을 통과율을 나타냈다.
라우든 카운티는 49개교가 전부가 100% 통과했다.
섀런 D. 액커맨 라우든 카운티 부교육감은 "일찍부터 주 교육청에서 제시하는 기준에 포커스를 맞춰 학업에 치중해 온 것이 좋은 결과를 나타냈다"면서 "지금부터는 시험기준을 통과하지 못한 학생들의 지도에 주력할 것"이라고 말했다.
<2002-2003 훼어팩스 카운티 공립 고교시험 통과율>
학교 영어 수학 과학 역사 통과여부
ANNANDALE HIGH. 80 70 85 73 통과
CENTREVILLE HIGH 88 83 89 87 통과
EDISON HIGH. 85 76 86 84 통과
FAIRFAX HIGH. 85 81 86 84 통과
FALLS CHURCH HIGH. 85 75 82 77 통과
HAYFIELD SECONDARY. 83 78 82 81 통과
HERNDON HIGH. 91 87 87 78 통과
LAKE BRADDOCK SECONDARY. 92 87 94 91 통과
LANGLEY HIGH 95 89 96 91 통과
LEE HIGH 85 81 87 78 통과
MADISON HIGH 93 89 93 88 통과
MARSHALL HIGH 92 75 84 84 통과
MCLEAN HIGH. 91 89 90 87 통과
MOUNT VERNON HIGH 77 62 70 68 잠정 통과/개선 필요
OAKTON HIGH. 89 82 92 85 통과
ROBINSON SECONDARY 95 90 93 94 통과
SOUTH LAKES HIGH 89 74 79 75 통과
STUART HIGH 82 82 83 80 통과
TJHSST 100 100 100 100 통과
WEST POTOMAC HIGH 87 76 80 78 통과
WEST SPRINGFIELD HIGH 90 85 91 87 통과
WESTFIELD HIGH 85 83 87 82 통과
WOODSON HIGH. 96 88 92 89 통과
<3학년>
영어 수학
1998 1999 2000 2001 2002 1998 1999 2000 2001 2002
% % % % % % % % % %
주 전체 55 61 61 65 72 63 68 71 77 80
아메리카 인디언/알래스카 원주민 63 70 57 70 78 70 77 74 79 82
아태계 72 80 74 74 82 85 87 84 89 90
아프리칸-아메리칸 33 42 42 46 55 40 45 49 59 65
히스패닉 50 59 49 53 59 61 67 61 70 73
코카시안 64 69 69 73 79 73 77 81 85 87
기타 45 64 61 67 77 56 69 73 77 83
사회 자연
1998 1999 2000 2001 2002 1998 1999 2000 2001 2002
% % % % % % % % % %
주 전체 49 62 65 72 76 63 68 73 74 78
아메리카 인디언/알래스카 원주민 61 77 69 77 82 72 78 78 80 86
아태계 65 81 77 82 86 79 83 81 81 85
아프리칸-아메리칸 25 39 43 54 60 37 43 51 53 60
히스패닉 42 59 51 60 67 57 65 58 61 65
코카시안 59 72 75 80 84 74 79 82 84 87
기타 41 64 67 76 79 57 72 74 79 81
정영희 기자
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