심윤조 의원, 교사 설문조사 결과 발표
초등생 눈높이 맞춤교육 필요성도 제기

재외 한글학교에 지원되는 운영비를 늘리고 수요 중심의 맞춤형 정책을 마련해야 한다는 지적이 제기됐다.
국회 외교통일위원회 소속 새누리당 심윤조 의원(재외국민위원장)은 ‘한글학교 운영실태 파악 및 발전방안 마련을 위한 설문조사’를 자체 실시한 결과를 이같이 밝혔다.
이번 조사는 재외동포재단의 2014년도 한글학교 교사 초청연수에 참가한 교사 185명을 대상으로 실시된 것이다. 심 의원은 “이번 설문조사 결과는 한글학교 운영비의 증액 못지않게 수준별·지역별로 세분화된 맞춤형 지원이 절실하다는 것을 보여준다”면서 “정부는 차세대 동포들의 한국어 교육 실태를 정확하게 파악하고 수요 중심의 맞춤형 정책을 마련하여 이들이 한민족의 긍지를 갖고 성장할 수 있는 바탕을 마련해야 할 것”이라고 주문했다.
심 의원에 따르면 박근혜 정부 들어 재외 한글학교에 대한 정부 지원예산은 단계적으로 확대돼 왔으며 집행액 기준 연평균 10% 이상의 증가세를 나타냈다.
그러나 열악한 한글학교 실태에 비춰 한국 정부의 지원은 여전히 부족한 실정이다.
정부의 운영비 지원금이 학교 전체 운영비의 20% 미만이라는 학교가 42%로 가장 많았고, 20~40%라는 응답도 27%에 달했다. 대부분의 한글학교가 운영비의 40%도 채 안 되는 지원금을 받고 있는 것이다.
일선 한글학교 교사들이 생각하는 학교 운영상의 어려움은 재정 외에도 다양하게 나타났다. 운영비 부족이 29%로 가장 많았지만 교실 장소 마련의 어려움(20%), 교사 수급의 어려움(19%), 적절한 교재의 부족(16%)도 주요한 애로사항 중의 하나였다.
특히 효과적인 한국어 교육을 위해서 필요한 지원내용으로 교사들의 45%가 재교육 및 연수를 들었다. 대부분 한글학교 교사들이 주말에 자원봉사 개념으로 한국어 교육을 담당하고 있는 현실을 반영한 것으로 보인다.
또 초등학생이 다수인 학교가 65%라는 학생 구성 현황을 감안한 눈높이 교육이 필요함도 지적됐다. 초등학생의 눈높이에 맞춘 교과서와 함께 한국의 위인을 소개한 만화영화나 전래동화 그림책과 같이 학습효과를 높일 수 있는 다양한 부교재가 필요하다는 답변이 많았다.
현재 전 세계 한글학교는 116개국에서 1,900여개 학교가 운영되고 있으며 10만6000여명의 동포 학생들이 한글을 배우고 있다.
<이종국 기자>